Material

1 g de carvão ativo
Carvão comum em pedaços
10 cm3 de solução de azul-de-metileno
1 colher-medida de plástico
1 funil de plástico (7 cm de diâmetro)
2 tubos de ensaio (15 mm x 150 mm)
1 copo de vidro
1 bastão de vidro (18 cm x 0,5 cm)
1 estante para tubos de ensaio
1 folha de papel-filtro (8 ou 9 cm de diâmetro)

Preparação Prévia
Peçam aos alunos que tragam de casa pedaços de carvão comum.

Procedimento
a. Despeje no copo limpo a solução de azul-de-metileno.
b. Junte o carvão ativo e mexa com o bastão, durante 1 ou 2 minutos.
c. Filtre a mistura em papel-filtro (mesma técnica descrita na Parte 2).
d. Se o filtrado não estiver transparente, refiltre usando o mesmo papel e o outro tubo de ensaio.

Resultado Esperado
Depois da primeira ou segunda filtração, o filtrado apresenta-se incolor.

Discussão
Peça aos alunos que formulem hipóteses para explicar o resultado obtido. Informe que as partículas de azul-de-metileno aderem à superfície dos grãos de carvão e que este fenômeno é chamado adsorção.

Pergunte em que caso se deve esperar maior adsorção: quando se trabalha com carvão em pedaços ou quando se trabalha com carvão em pó.

Para testar as respostas dadas, peça aos alunos que repitam o experimento usando dois pedaços de carvão comum que tenham aproximadamente o mesmo tamanho, usando um deles inteiro e o outro triturado. Deverão verificar que, se houver adsorção, esta será maior com o carvão triturado. Leve-os a compreender que isto se deve à maior superfície externa total do carvão em pó.

Este Bloco:
Parte 1 - Separação de materiais
Parte 2 - Filtração em papel-filtro
Parte 3 - Separação por adsorção em carvão
Parte 4 - Evaporação
Parte 5 - Destilação
Parte 6 - A destilação e a separação de líquidos
Parte 7 - Cromatografia em papel

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